Cómo jugar videojuegos con tus hijos aunque nunca hayas usado una consola

Jugar videojuegos con tus hijos puede parecer complicado si nunca has usado una consola. El mando tiene demasiados botones, la cámara se mueve en una dirección inesperada y, mientras intentas descubrir cómo avanzar, tu hijo ya sabe exactamente qué hacer.

Pero no necesitas convertirte en experto para compartir ese momento.

De hecho, empezar desde cero puede ser una ventaja. Tu hijo puede enseñarte, explicar las reglas y mostrarte por qué le gusta un juego. Eso cambia la relación: durante un rato, él deja de ser quien recibe instrucciones y pasa a ser quien guía.

Jugar juntos no tiene que convertirse en una competencia ni en una actividad perfecta. Puede ser simplemente una forma de conocer mejor uno de sus intereses, conversar mientras hacen algo compartido y crear recuerdos alrededor de una experiencia que para él ya es importante.

No necesitas aprender la consola antes de empezar

Muchas personas creen que antes de jugar con sus hijos deberían aprender cómo funciona el mando, entender los menús y practicar por su cuenta.

No es necesario.

Puedes empezar diciendo algo tan sencillo como:

“Enséñame cómo se juega.”

Esa frase cambia completamente la situación.

En lugar de intentar demostrar que sabes utilizar la consola, reconoces que estás entrando en un espacio que tu hijo conoce mejor.

Puede enseñarte qué botón sirve para saltar.

Cómo se mueve el personaje.

Dónde está el mapa.

Qué objetivo tiene la partida.

Probablemente tendrás que preguntarlo varias veces.

Eso también está bien.

Aprender los controles forma parte de la experiencia. Además, cuando el niño tiene que explicar algo que para él ya parece automático, desarrolla paciencia y capacidad para comunicar instrucciones.

Elige un juego que permita aprender sin presión

El primer juego importa bastante.

Si empiezas directamente con un título competitivo, rápido y lleno de jugadores experimentados, probablemente pasarás más tiempo intentando entender qué ocurre que disfrutando.

Para una primera experiencia suelen funcionar mejor los juegos con controles sencillos y partidas que permitan avanzar sin mucha presión.

Los juegos cooperativos pueden ser especialmente útiles porque ambos jugadores trabajan hacia un mismo objetivo.

Uno puede explorar mientras el otro recoge objetos.

Uno conduce mientras el otro indica el camino.

Uno construye y el otro busca materiales.

También pueden funcionar juegos de carreras sencillos, aventuras familiares, títulos de construcción o experiencias donde cada jugador tenga tiempo para pensar.

Lo importante es que perder no termine inmediatamente la actividad y que tu hijo pueda explicarte las mecánicas mientras juegan.

Si el juego tiene un modo de práctica, tutorial o dificultad ajustable, puede ser una buena opción para empezar.

Deja que tu hijo sea el profesor por un rato

Cuando un adulto aprende algo nuevo de un niño, ocurre algo interesante.

El niño necesita organizar lo que sabe para poder explicarlo.

No basta con decir:

“Haz esto.”

Tiene que pensar qué información necesitas primero.

Puede decir:

“Con este botón saltas, con este miras alrededor y cuando aparezca ese símbolo tienes que venir hacia aquí.”

Ese proceso también puede ser valioso para él.

Además, cambia la dinámica habitual de muchas familias.

Normalmente son los adultos quienes explican cómo hacer las cosas.

Aquí sucede lo contrario.

Tu hijo puede sentirse orgulloso de dominar algo que ahora te está enseñando.

Eso no significa que tengas que fingir que no entiendes.

Simplemente puedes permitirle dirigir la primera parte de la experiencia.

También puedes hacer preguntas.

“¿Cómo supiste que había que ir por ese camino?”

“¿Qué pasa si hacemos esto?”

“¿Para qué sirve ese objeto?”

Esas preguntas muestran interés y ayudan a entender cómo piensa mientras juega.

No intentes manejar todos los botones al mismo tiempo

Uno de los mayores problemas para alguien que nunca ha usado una consola es la cantidad de controles.

Puede haber botones frontales, gatillos, joysticks y combinaciones diferentes.

Intentar aprender todo de una vez suele ser frustrante.

Es mejor empezar con lo esencial.

Moverse.

Mover la cámara.

Saltar.

Interactuar.

Después pueden añadirse otras funciones.

Tu hijo quizá intente explicarte veinte cosas en dos minutos porque para él ya son naturales.

Puedes detenerlo y decir:

“Primero enséñame solamente a moverme.”

Cuando esa parte resulte cómoda, añade otro control.

También ayuda elegir personajes o modos de juego donde no sea necesario reaccionar rápidamente.

La coordinación entre mover al personaje con un joystick y la cámara con otro puede tardar un poco en sentirse natural.

Eso no significa que se te dé mal.

Simplemente estás aprendiendo una forma nueva de controlar lo que ocurre en pantalla.

El objetivo de la primera partida no debería ser ganar

Si entras pensando que necesitas hacerlo bien, probablemente te frustrarás antes.

Durante las primeras partidas, el objetivo puede ser mucho más pequeño.

Conseguir mover el personaje.

Completar una misión sencilla.

Llegar al final de una carrera.

Construir algo juntos.

Descubrir una zona del mapa.

El resultado de la partida importa menos que compartir la experiencia.

Incluso los errores pueden convertirse en parte divertida del momento.

Quizá camines en dirección contraria.

Tal vez caigas repetidamente en el mismo lugar.

Puedes necesitar varios intentos para hacer algo que tu hijo resuelve inmediatamente.

No pasa nada.

Lo importante es evitar que la frustración haga que abandones después de cinco minutos.

Si una partida resulta demasiado difícil, cambiar de modo o de juego es completamente válido.

Pregunta por qué le gusta ese videojuego

Jugar juntos también permite descubrir qué encuentra atractivo tu hijo en los videojuegos.

Puede que a ti te parezca simplemente un juego de construir casas.

Para él quizá sea una forma de diseñar mundos.

Puede que veas una carrera.

Él puede disfrutar mejorando tiempos y aprendiendo circuitos.

Puede que observes personajes luchando por objetivos.

Para tu hijo quizá lo importante sea jugar en equipo con sus amigos.

Durante la partida pueden aparecer preguntas naturales.

“¿Qué es lo que más te gusta de este juego?”

“¿Qué fue lo más difícil cuando empezaste?”

“¿Qué personaje prefieres?”

“¿Por qué elegiste esa estrategia?”

Estas conversaciones suelen funcionar mejor mientras juegan que cuando se hacen como un interrogatorio separado.

El videojuego proporciona un tema sobre el que ambos pueden hablar.

Si es competitivo, acuerden cómo van a jugar

Competir entre padres e hijos puede ser divertido, pero también puede generar discusiones.

Sobre todo si uno conoce muy bien el juego y el otro acaba de empezar.

Antes de jugar, pueden acordar algunas condiciones.

Por ejemplo, durante las primeras partidas el jugador experimentado puede evitar utilizar estrategias demasiado avanzadas.

También pueden formar equipo contra el propio juego o contra personajes controlados por la consola.

Otra opción es alternar.

Una partida competitiva.

Después una cooperativa.

También puede resultar divertido crear pequeños desafíos que no dependan únicamente de ganar.

Quién encuentra primero un lugar.

Quién construye algo más original.

Quién logra completar una tarea con menos intentos.

La idea es evitar que toda la experiencia termine reducida a quién gana.

Aprender a perder también funciona en las dos direcciones

Los videojuegos pueden sacar a la superficie comportamientos que normalmente no aparecen en otras actividades.

Un niño puede enfadarse al perder.

Pero también puede ocurrirle al adulto.

Si pierdes varias veces contra tu hijo, puedes sentir la tentación de justificarlo:

“Claro, tú juegas todo el día.”

Eso puede convertir una partida divertida en una pequeña discusión.

Es mejor utilizar esos momentos para mostrar que perder no tiene que ser un problema.

Puedes decir:

“Esta vez me ganaste. Voy entendiendo mejor.”

También puedes reconocer un buen movimiento.

“Eso que hiciste estuvo muy bien.”

El ejemplo del adulto importa.

Si aceptas perder sin enfadarte, muestras una forma saludable de competir.

Lo mismo se puede trabajar cuando gana el adulto.

No hace falta exagerar la victoria ni burlarse.

La competición funciona mejor cuando ambos pueden terminar una partida con ganas de jugar otra.

No conviertas cada partida en supervisión

Si decides jugar con tu hijo, intenta que la experiencia no se transforme inmediatamente en una revisión de reglas.

Es posible que descubras aspectos del juego que quieras hablar después.

Compras dentro del juego.

Chat con otros jugadores.

Tiempo de pantalla.

Contenido que no conocías.

Todo eso puede ser importante.

Pero si cada minuto interrumpes para preguntar:

“¿Quién es esa persona?”

“¿Por qué tienes eso?”

“¿Cuánto cuesta?”

“¿Cuánto tiempo juegas aquí?”

tu hijo puede sentir que la actividad era únicamente una forma de vigilarlo.

Primero intenta entender el juego.

Después, si surge algo importante, pueden hablarlo con calma.

Participar en sus videojuegos también puede ayudarte a tomar mejores decisiones familiares porque conocerás directamente cómo funciona el título.

Aprovecha los momentos tranquilos para conversar

No todos los juegos requieren concentración constante.

Hay momentos de exploración, construcción, espera o desplazamiento donde puede surgir conversación.

Esos momentos pueden ser especialmente útiles.

Puedes hablar de la escuela.

Preguntar cómo estuvo su día.

Comentar algo que ocurrió en el juego.

No es necesario que toda la conversación trate sobre videojuegos.

Compartir una actividad puede facilitar conversaciones que quizá no aparecerían sentados frente a frente.

También hay que respetar los momentos donde necesita concentrarse.

Si está intentando completar una parte difícil, probablemente no sea el mejor momento para iniciar una conversación importante.

Aprender a reconocer esos momentos forma parte de compartir su afición.

Pongan un tiempo aproximado antes de empezar

Una partida puede extenderse fácilmente.

Sobre todo cuando aparece la frase:

“Solo una más.”

Si están jugando juntos, resulta útil acordar antes cuánto tiempo dedicarán.

No tiene que ser una regla rígida al minuto.

Puede ser algo como:

“Jugamos aproximadamente media hora.”

O:

“Terminamos después de estas dos partidas.”

En algunos juegos, salir en mitad de una actividad puede hacer que se pierda progreso o que se perjudique a otros jugadores.

Por eso conviene preguntar antes:

“¿Cuánto dura normalmente una partida?”

Así pueden elegir un momento lógico para terminar.

También demuestra algo importante: los límites de tiempo no existen únicamente para el niño. Si ambos acordaron parar, el adulto también respeta el acuerdo.

Prueba diferentes tipos de videojuegos

Si el primer juego no te gusta, no significa que los videojuegos no sean para ti.

Hay muchos tipos distintos.

Quizá un juego de acción te parezca demasiado rápido, pero disfrutes uno de construcción.

Puede que las carreras no te interesen, pero sí los rompecabezas.

También existen aventuras, juegos deportivos, simuladores, experiencias musicales, juegos de estrategia y títulos centrados en historias.

Puedes pedir a tu hijo que elija dos o tres opciones que crea que podrías disfrutar.

Incluso puede sorprenderte con un juego que no habrías escogido por tu cuenta.

Encontrar algo que ambos disfruten facilita que jugar juntos se convierta en una actividad ocasional de familia y no en algo que haces únicamente como favor.

También puedes participar sin tener siempre el mando

Compartir videojuegos no significa que necesariamente debas controlar un personaje.

En algunos juegos puedes sentarte junto a tu hijo y participar tomando decisiones.

“Prueba ese camino.”

“Creo que esa pieza va allí.”

“¿Y si construimos esto?”

También pueden turnarse el mando.

Uno completa una parte y después juega el otro.

En aventuras narrativas pueden decidir juntos qué opción escoger.

En juegos de construcción pueden diseñar primero una idea y luego tu hijo encargarse de ejecutarla.

Esta forma de participar puede ser especialmente útil si los controles todavía te resultan difíciles.

Lo importante no es quién sostiene el mando.

Es estar realmente involucrado en la experiencia.

Qué hacer si tu hijo se impacienta contigo

Puede ocurrir.

Para un niño que domina un juego, ver a alguien luchar con controles básicos puede resultar frustrante.

Quizá diga:

“No, así no.”

“Dame el mando.”

“Es facilísimo.”

Ese momento puede aprovecharse para hablar de paciencia.

Puedes responder con calma:

“Para ti es fácil porque ya aprendiste. Yo todavía estoy empezando.”

También puedes recordarle alguna actividad donde él necesitó tiempo para aprender.

No se trata de regañarlo durante toda la partida.

Simplemente de establecer una regla básica:

Si vamos a jugar juntos, ambos tenemos que poder aprender sin burlas.

Con el tiempo, probablemente tendrás que pedir menos ayuda.

Y puede que algún día seas tú quien descubra algo antes que él.

Preguntas frecuentes para padres que quieren empezar a jugar

¿Necesito comprar otra consola?

Normalmente no. Muchos juegos permiten jugar dos personas en el mismo dispositivo, aunque depende del título y de la plataforma. Conviene comprobar si tiene modo multijugador local.

¿Qué hago si no entiendo nada del juego?

Empieza por el objetivo básico y los controles principales. No necesitas comprender todos los menús, objetos o estrategias desde el primer día.

¿Es mejor empezar con un juego cooperativo?

Para muchas familias sí, porque reduce la presión de competir y permite que el jugador más experimentado ayude al principiante.

¿Debo dejar que mi hijo gane?

No es necesario hacerlo siempre. Puede ser mejor elegir un juego equilibrado o cooperativo. Si compiten, ambos pueden intentar ganar respetando la diferencia de experiencia.

¿Jugar juntos significa aumentar el tiempo de pantalla?

No necesariamente. Puede formar parte del tiempo que ya estaba destinado a jugar. La diferencia es que en esa ocasión se convierte en una actividad compartida.

¿Qué pasa si realmente no me gustan los videojuegos?

No tienes que convertirlos en tu pasatiempo favorito. Incluso jugar ocasionalmente puede ayudarte a conocer mejor lo que le interesa a tu hijo.

A veces basta con sentarse al lado y decir “enséñame”

No hace falta saber utilizar una consola para entrar en el mundo de los videojuegos de tus hijos.

Puedes aprender mientras juegas.

Equivocarte.

Preguntar.

Perder.

Reírte de un error.

Descubrir por qué una misión le interesa tanto o por qué lleva días intentando construir algo.

El valor de jugar juntos no está en dominar el mando.

Está en mostrar interés por una actividad que forma parte de su vida.

Quizá después de varias sesiones sigas sin recordar todos los botones. Eso importa poco si durante ese tiempo hablaste con tu hijo, aprendiste algo sobre sus intereses y compartieron una experiencia que ambos recuerdan.

A veces el primer paso es mucho más sencillo de lo que parece.

Sentarse cerca, coger el segundo mando y preguntar:

“¿Qué tengo que hacer?”